La visita de un grupo de eurodiputados para el análisis inmersión lingüística en la escuela obligatoria y la posible vulnerabilidad de los derechos fundamentales ha provocado una reacción de urticaria en el nacionalismo. Para resolver el problema, la imposición de una escuela “solo en catalán”, Con la exclusión del castellano como lengua vehicular, los temas se concentran en la adscripción política de los visitantes, quienes en su mayoría son de derechas, y en la repetición de una serie de expediciones. El artículo de los concejales Simó y Serret es un ejemplo de este discurso, según el cual, El debate sobre el monolingüismo. es algo ofensivo nada menos que “contra Cataluña”. A continuación se enumerarán los mantras habituales, «modelo de excelencia», «consenso social, político y pedagógico», «garantía de cohesión», etc. El problema de la inmersión es que todo miente. La escuela catalana no es un modelo de éxito, sino de modelo, los hechos son irrefutables, aunque evidentemente no sólo por el monolingüismo.
La inmersión es una aberración pedagógica y un sentimiento contrario en una sociedad que quiere ser bilingüe. La defensa y promoción del catalán no pasa por la exclusión del castellano como lengua vehicular. El cierre de los nacionalistas a la prevenir un mínimo del 25%, tal y como ha constatado el TSJC, lo que se revela es una profunda hispanofobia. Está claro que usted es vulnerable a sus derechos de expresión. No digamos con razón si vamos a la siguiente. En ningún caso se trata de separar a los estudiantes de su lengua materna, porque ambas lenguas se utilizan con normalidad. La exclusividad del catalán no les favorece, puede convertirse en una lengua desagradable e imponente. Afortunadamente, el saludo catalán es bueno y el monolingüismo forzado no es necesario. El objetivo de la inmersión es sólo político: alejarse del castellano, cuando es la otra lengua de los catalanes, así como el catalán es tan español como el castellano. Es contradictorio reivindicar el plurilingüismo en España y no aceptar el bilingüismo en Cataluña, que también va a la escuela.
